学校的生命在质量,质量的保证是教师善教,教实;学生善学,学活。而要让教师出成果,学生出分数,就必须以“激情教育,高效课堂,精细管理”的理念,把教师的主动性,积极性,创造性激活,把教育学生,管理学生,传授给学生知识变为自主、自觉、自律、自省的行为准则;把学生的内驱力、自觉性、进取心激发、调动起来,师生在课堂上形成科学的“双流”(情感流、知识流)互动,必然会创造出高效的课堂。
无论是教育还是教学,细节决定成败,只要把教育教学的工作抓到极致,把课堂传授的知识通过作业、作业批改、改错、检测暴露出的问题及时查漏补缺,落实到处,必然会是高效课堂,让学生在“高起点、大容量、快节奏、勤反馈”的教学质量管理中,千锤百炼,知识必然会转化成能力。
学生家长把孩子托付给我们,我们必须全力以赴对学生的人身安全、饮食卫生安全和学习成绩全面负责。学校无小事,事事都育人,关爱无止境,诚信换诚心,诚心出动力。对学生的感恩教育,励志教育,责任教育,养成教育贯穿于教育教学的一切行动中,学生必然迸发学生的激情。
教育教学
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